Cada vez somos más huertos escolares en Segovia: Huerto escolar Brotes y Sonrisas

Padres, profesores y niños del C.R.A. Los Almendros de Zamarramala ha puesto en marcha su huerto escolar el pasado otoño, y le han puesto un nombre precioso: Brotes y Sonrisas.

Antes de empezar estuvieron en nuestro cole, viendo el huerto, y les contamos nuestra experiencia y les orientamos y animamos todo lo que pudimos.

Tienen mucho mérito, porque es un cole pequeño, con poco alumnos, pero han hecho un trabajo increible en poco tiempo, en cuanto pueda os enseño más fotos.

Mañana, sábado 9 a las 18:00, organizan una merienda para dar a conocer el proyecto y obtener algo de financiación, 1 eurillo por un chocolate caliente con bizcocho, galletas, tortilla, empanada, ..., todo casero.

Un buen plan para un tarde de invierno.

¡Animaros que hay que apoyar estos proyectos!

Los chic@s de segundo de primaria también plantan sus ajos

En dos semanas consecutivas salieron todos los chic@s de segundo a plantar sus dientes de ajo, ya tenían muchas ganas porque llevaban varias semanas esperando su turno y trabajaron muy bien.
 Limpiar, preparar la tierra, preparar los ajos para ver que parte debe ir hacia abajo, ..., y como hace esta temperatura, vieron como los ajos plantados por sus compañeros las semanas anteriores, ya estaban brotando.

Ya van brotando los ajos

Aqui observando los dientes de ajo

A preparar el terreno

 

Semana intensa pero con mucha ayuda: familias, profesores y los niños, claro

La semana pasada fue muy intensa en el huerto, el miércoles salieron al huerto los chic@s de 3ºB, muy bien acompañados por Rafa, su profe de valores, y por Lorenzo y Julián, que tanto nos ayudaron el curso pasado y con los que contamos también para este ¡que suerte tenemos!

Julián nos enseñó judiones negros y rosados, y nos los dejó para que los plantemos a finales de abril

Antes de plantar hay que limpiar y preparar bien el terreno

y también limpiaron las ruedas

Plantando las  fresas que nos trajo julián

Esa misma tarde Tomás, el papá de Lucas y Sara, nos hizo un super favor y nos pasó un motocultor por el bancal de los terceros, ¡nos hacía muchísima falta!. Ha quedado perfecto para volver a cultivarlo.

Con el motocultor se queda la tierra mullida

Quitando restos de raíces

Y con un pase de rastrillo quedó perfecto

El jueves estuvieron plantando sus ajos los nin@s de primero que faltaban, en total más de 30, ¡menuda cosecha vamos a tener!. Nos ayudaron Pilar y Sonia

Preparando sus dientes de ajo para plantarlos

Limpiando las ruedas

Y por la tarde, en el taller, seguimos preparando nuestros cuadros de cultivo:

Cada grupo tiene su cuadro de cultivo y en cada parte deciden que van a plantar

Tenemos un huerto amigo, el huerto de "La Aneja"

En el CEIP Fray Juan de la Cruz también tienen su huerto escolar, y desde que empezaron les echamos una mano en lo que podemos, contarles nuestra experiencia, lo que mejor nos funciona, como nos organizamos,...
El miércoles pasado estuve allí y saqué estas fotos, se les ha dado fenomanal la cosecha, tenían un montón de cosas por recoger: coles, lombardas, repollos, berengenas,...así que iban a organizarse para recogerlo y para plantar ya los ajos, como estamos haciendo nosotros.

Aprovechan la parta baja del talud delimitada con palets, queda muy bonito

Y también los han separado por ciclos

Algunas parras, a nosotros no nos agarraron, tendremos que volver a intentarlo

Tienen un poco de todo, ahora van a anotarlo bien para hacer las rotaciones en la próxima temporada

Hasta espantapájaros

Y también tiene ruedas, les dimos la idea porque a nosotros nos funcionan muy bien, y a ellos también, ¡menudas acelgas tenían!

Tienen un patio bien bonito

Empezamos con la plantación de ajos:"Por San Martín el ajero, siembra ajos con el dedo"

Ayer jueves los chicos de 1º y 3º salieron al huerto, retiraron los restos de plantas del verano, que ya estaban estropedas, prepararon el terreno y plantaron unos dientes de ajos.

Como nos indica el refranero ahora es el momento:
"Por San Martín el ajero, siembra ajos con el dedo", es verdad, la tierra está blandita porque todavía no ha helado.
"Ajo, ¿por qué te criaste tan ruin? Porque no me plantaste por San Martín"
"Ajo ¿por qué no medraste? Porque en San Martín no me sembraste"

Otros años los hemos puesto en diciembre: "Cada día que pasa de enero, pierde un ajo el ajero".

Vamos a ver si este año notamos la diferencia.

Aprovechamos para hablar de la reproducción asexual de las plantas, ya que el diente de ajo no es una semilla si no una parte de la planta que permite realizar otro tipo de reproducción, igual que los estolones de las fresas que también vimos.

Les parece mágia que, plantando un diente, cuando vayamos a cosechar en junio tengamos una cabeza entera.

Preparando bien la tierra de las ruedas: limpiar, mullir,...

Otro grupo con la misma tarea

Ya están colocados sus dientes de ajo, y les echan un poco de agua

Los chicos de tercero con mucha tarea de limpiar hierbas y remover la tierra de las ruedas de infantil

Y también prepararon esta zona para plantar sus ajos

¡Gracias a Pilar y a Irene, la profe de 3ºB, por echarnos una mano!

La semana que viene continuaremos la tarea con más grupos del primer ciclo, animaros y salis con nosotros.

Los niñ@s de infantil 4 años salen a conocer el huerto

Ya hace unas semanas que, acompañados de varias mamás, salieron al huerto los niños de intantil 4 años.

Por grupos vieron todos los cultivos y ayudaron a limpiar y remover la tierra de algunas de sus ruedas.

También les habían preparado una pequeña actividad para que buscaran las fresas, los puerros y las calabazas; lo hicieron muy bien y tanto mamás como niños disfrutaron mucho.

Es una buena oportunidad de compartir un rato en el cole con ellos y a los niños les hace mucha ilusión que sus familias participen, así que animaros, que son muchos grupos y necesitamos ayuda para que todos puedan salir.

Dándole el azadón

Como sigue haciendo tan bueno seguimos recogiendo algo de cosecha, tomates, puerros,..., pero sobre todo hemos empezado ya a limpiar.
El jueves pasado llevé un azadón grande y todos quisieron probarlo, por turnos y con cuidado,  trabajaron muy bien:

Sacando los puerros