Preparados, listos,....

Hay zonas del huerto ya preparadas para empezar a recibir las plantas así que nos estamos organizando por ciclos para empezar con los semilleros y las siembras directas.

Infantil

Los de 3 años han plantado semillas de flor en jardineras
Los de 5 años han hecho semilleros de Tagetes, Capuchinas y Lechugas

Y probablemente la semana que viene plantaran en su ruedas: Guisantes, Habas, Rabanitos, Fresas y bulbos de flor.

Primer ciclo de Primaria
Los alumnos de primero tiene unas judías que sembraron ya hace tiempo, pasaremos algunas al huerto.
Tenemos que organizar que semilleros vamos a hacer para sus ruedas y que vamos a plantar ahora de siembra directa.

Segundo Ciclo de Primaria

Esta mañana hemos tenido reunión con los profesores de este ciclo
En matemáticas van a medir su bancal y a dividirlo en 4 franjas acotadas con estacas y cuerda; necesitaremos unas baldosas para evitar pisar en la tierra vegetal y que no se compacte.
En cada una de estas divisiones vamos a plantar hortalizas por familias para ir rotando cada año.

1. Leguminosas + Crucíferas: Guisantes, Habas, Coles, Rábanos
2. Solanáceas: Tomates, Pimientos, Berenjenas
3. Umbelíferas + Liliáceas: Zanahorias, Cebollas, Ajos, Puerros
4. Compuestas + Quenopodiáceas + Cucurbitáceas: Lechuga, Acelga, Espinaca, Calabacines

Así que la semana que viene, jueves y viernes, vamos a hacer la siembra directa de Guisantes, Habas y Rábanos en la primera parcela; y de Acelgas y Espinacas en la cuarta.
Y al semana siguiente empezarán con los semilleros de Tomates, Lechuga, Berenjena,..., para tenerlos listos hacia el 15 de Mayo que podremos pasarlo al terreno definitivo.
Nos han recomendado escalonar en el tiempo los semilleros  por si al sacarlos al terreno viene una helada tardía, así tendríamos semilleros de reserva para sustituir las plantas heladas.
A finales de Abril haremos la siembre directa de zanahorias y de plantel de cebolla.

Por los temarios de cada curso son los alumnos de tercero  los que más van a trabajar temas relacionados con el huerto, empezaran este viernes el tema de las plantas en el huerto, una introducción, "brainstorming" , mapa conceptual para ver sus conocimientos previos, vocabulario en inglés,...

Tercer ciclo

En el tercer ciclo están recogiendo datos de la estación meteorológica y registrándolos en unos estadillos; cuentan con termómetro de máximas y mínimas, Barómetro y Pluviómetro que de momento, como no llueve, no han podido ni estrenar.

Sus profesores van a evaluar sus conocimientos previos para ver si pueden organizar ellos todo el trabajo de su bancales, decidir que especies van a cultivar, cuando y cómo o ver que orientaciones pueden necesitar.

Barómetro y registro de datos

Termómetro y Pluviómetro